Geben wir uns nicht damit zufrieden abzuwarten, was geschehen wird,
sondern fördern die Entschlossenheit, das Richtige zu tun.

{Let us not be content to wait and see what will happen,
but give us the determination to make the right things happen.}

(zugeschrieben)
~ Horace Mann ~

US-amerikanischer Politiker, Pädagoge und Bildungsreformer, gilt in den USA als "Vater der öffentlichen Bildung"; 1796-1859

Wer Ziele formuliert
manifestiert Grenzen

(aus: »DruckStellen« – Aphorismen)
~ © Horst A. Bruder ~

deutscher Aphoristiker; * 1949

Lerne, was wahr ist,
um das zu tun, was richtig ist.

{Learn what is true
in order to do what is right.}

(zugeschrieben)
~ Thomas Henry Huxley ~

britischer Biologe, Bildungsorganisator und Hauptvertreter des Agnostizismus; 1825-1895

Zigarette:
Umwandlung von Geld in Dunst,
besteht zu fünf Prozent aus Tabak
und zum Rest aus Steuer.

(aus dem Manuskript »Teufelsspitzen«)
~ © Karsten Mekelburg ~

deutscher Satiriker; * 1962

Die Bildung des Gedankenkreises
– also Unterricht –
ist der wesentliche Teil der Erziehung.

(aus: »Allgemeine Pädagogik aus dem Zweck der Erziehung abgeleitet«)
~ Johann Friedrich Herbart ~

deutscher Philosoph, Psychologe und Pädagoge, Begründer des Herbartianismus; 1776-1841

Wille ist ein Wegweiser,
Laune eine bequeme Bank an der Straße des Lebens.

(aus: »Gott, Mensch und Menschheit« – Aphorismen)
~ Alois Essigmann ~

österreichischer Offizier, Kanzleigehilfe und Autor; 1878-1937

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Bildquelle: JamesDeMers/pixabay.com (Link führt zum Originalbild)/ CC0 1.0 Universell